中国冶金教育期刊年发文量：:2016年276篇，2017年246篇，2018年266篇，2019年251篇，2020年236篇，2021年213篇，2022年217篇，2023年208篇，2024年201篇，2025年192篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年50.72%，2017年60.16%，2018年64.29%，2019年63.75%，2020年66.95%，2021年67.61%，2022年73.73%，2023年71.63%，2024年75.62%，2025年74.48%

文献所在栏目：教育教学改革学生培养培育专家专题论坛实验实习实训创新创业就业专业课程建设待发表论文预报

杂志文献学科分布：高等教育, 冶金工业, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 材料科学, 职业教育, 外国语言文字, 建筑科学与工程, 工业通用技术及设备, 金属学及金属工艺, 中国共产党, 机械工业, 体育, 矿业工程, 环境科学与资源利用, 化学, 动力工程, 自动化技术, 中国语言文字, 力学

杂志关键词分布：教学改革,高校,新工科,课程思政,人才培养,冶金工程,实践教学,大学生,教学模式,创新能力,思想政治教育,培养模式,混合式教学,创新创业,研究生,实验教学,教学方法,课程体系,教学设计,对策

中国冶金教育杂志影响因子走势：0.41,0.39,0.33,0.33,0.34,0.28,0.36,0.49,0.51,0.6,